Ciberespaço e Cybercultura - A nova relação com o saber

Toda e qualquer reflexão séria sobre o devir dos sistemas de educação e formação na cybercultura deve apoiar-se numa análise prévia da mutação contemporânea da relação com o saber. A esse respeito, a primeira costatação envolve a velocidade do surgimento e da renovação dos saberes do know-how. Pela primeira vez na história da humanidade, a maioria das competências adiquiridas por uma pessoa no começo de seu percurso profissional serão obsoletas no fim de sua carreira. A segunda constatação, fortemente ligada à primeira, concerne à nova natureza do trabalho, na qual a parte de transação de conhecimentos não para de crescer.
(Pierre Lévy)

Alaicio Geraldo Gonçalves
Pós-Graduando em Filosofia e Psicanálise
NEAAD - UFES